AC25.01 | Identifier les processus présents dans une organisation en vue d'appliquer une démarche de soutien au pilotage
AC25.02 | Appliquer une démarche pour intégrer une équipe informatique au sein d'une organisation
AC25.03 | Mobiliser les compétences interpersonnelles pour travailler dans une équipe informatique
💡 Quelles ont été vos démarches, prises de décisions, degré d'implication et d'autonomie ?
Cette année m'a appris que conduire un projet, c'est bien plus que de coder des fonctionnalités. C'est savoir décider quoi faire en premier, tenir ses engagements, et rendre compte de son avancement à des personnes qui ne comprennent pas forcément le technique.
Sur FEN-ALIM, j'ai découvert la méthode agile vraiment appliquée — avec de vrais sprints, de vrais sprint plannings, et des démonstrations au client à la fin de chaque cycle. Ce que j'ai retenu : la valeur d'un sprint ne se mesure pas à la quantité de code produit, mais à ce que l'équipe peut montrer et faire valider. Ça m'a rendu beaucoup plus attentif à livrer des choses finies plutôt que des choses à moitié faites.
Le stage a été une toute autre expérience de gestion de projet. Il n'y avait pas de méthode formelle imposée — c'était à moi de m'organiser. J'ai rapidement compris que sans structure personnelle, le risque était de passer ses journées à gérer des urgences sans jamais avancer sur le fond. J'ai donc mis en place une routine : le matin, recenser tous les retours, les trier par priorité (ce qui bloque l'activité d'abord, les améliorations ensuite), et garder une trace de tout dans le backlog GitHub. Ce système simple m'a permis de ne jamais rien oublier et de tenir mes engagements.
Ce que j'ai aussi appris sur la conduite de projet, c'est l'importance de la passation. Quand je suis parti, l'entreprise n'avait plus aucun développeur. J'ai produit un guide de 43 sections, un mémo technique, et des vidéos de démonstration — pas par obligation, mais parce que j'avais conscience que si je ne le faisais pas, tout ce que j'avais construit risquait de devenir inutilisable dans quelques mois faute de documentation. Cette prise de recul sur l'après-projet, je ne l'avais pas naturellement en BUT1.
💡 Quelles ressources avez-vous choisies et combinées ?
GitHub Projects pour le backlog (simple mais efficace). WhatsApp pour la communication avec la gérante — pas glamour, mais adapté au contexte d'une TPE. Les cours de gestion de projet et de méthode agile pour FEN-ALIM. Et surtout, l'expérience accumulée semaine après semaine.
💡 En vous appuyant sur vos traces, justifiez la maîtrise des apprentissages visés
Le backlog GitHub avec 25+ issues traitées, le guide de 43 sections, le mémo technique, les vidéos et le transfert des droits complets témoignent d'une conduite de projet menée jusqu'au bout — y compris dans la passation, que beaucoup oublient. Sur FEN-ALIM, ma contribution à tous les sprints (y compris le sprint final où j'ai aidé sur le back-end pour tenir les délais) montre une adaptabilité aux besoins du projet.